Тесты для 8 класса

Какой атомный номер у азота. Как переводится название элемента «азот». С каким единственным химическим элементом может реагировать азот при нормальных условиях. Как называется соединение азота с углеродом.

Какова объемная доля азота в воздухе. Во что превращается азот при гниении органических веществ. Каково содержание азота в земной коре. Формула чилийской селитры:

Какую формулу имеет аммиак. Как образуются амины. При какой температуре сжижается аммиак. Что является катализатором в реакции аммиака с кислородом.

Чем объясняются восстановительные свойства металлов. Как называется вид решётки, в котором ионы располагаются в углах куба и в центре каждой грани. Что входит в состав чёрных металлов (сплавов). Какой металл имеет кубическую объёмноцентрированную решётку.

Как изменяются металлические свойства в таблице Менделеева. Какой из металлов проявляет максимально восстановительные свойства. Какие неметаллы подобно металлам способны проводить электрический ток. Какой металл не имеет твёрдой структуры.

Каково общее содержание водорода на Земле. Сколько электронов входит в состав водорода. Во сколько раз водород легче воздуха. Температура плавления водорода составляет:

На каком месте в периодической системе находится водород. В нормальных условиях водород: Какая валентность характерна для водорода. Какую степень окисления может проявлять водород.

К какой группе веществ относится поваренная соль. Чем характеризуются смеси. Что относится к смесям. Что относится к гетерогенным смесям.

Чем является металл в соединениях. Какой из элементов имеет постоянную степень окисления. Какую степень окисления имеет золото. Чему равна степень окисления инертных газов.

Химический элемент, входящий в состав цистеина, метионина, витамина В1, инсулина: Группа химических элементов, относящихся к макроэлементам: Входит в состав некоторых ферментов и повышает их активность; участвует в развитии костей, ассимиляции азота и процессе фотосинтеза, улучшает усвоение организмом меди: Входит в состав витамина В12; участвует в фиксации атмосферного азота клубеньковыми бактериями и развитии эритроцитов, синтезе гемоглобина:

Скорость прямой реакции N₂ + 3H₂ ↔ 2NH₃ + Q возрастает при: Равновесие в системе N₂ + O₂ ↔ 2NO – Q будет смещаться в сторону продукта реакции при: На состояние химического равновесия в системе 2SO₂ + O₂ ↔ 2SO₃ + Q не влияет: На скорость химической реакции между раствором серной кислоты и железом не оказывает влияния:

Как взаимосвязаны степень и константа диссоциации. Что происходит со степенью диссоциации при увеличении концентрации вещества. Какие вещества подвергаются гидролизу. Как проходит гидролиз соли, образованной сильным основанием и слабой кислотой.

Окислительно-восстановительной реакции соединения соответствует схема Какое уравнение соответствует окислительно-восстановительной реакции. Какая из приведённых реакций разложения не является окислительно-восстановительной. Данное вещество является только окислителем

Под действием чего происходит электролитическая диссоциация. Что относится к сильным электролитам. Как действуют катионы и анионы при пропускании электричества через электролит. Что такое электролиз.

Прокаливанием 100 г известняка получено 56 г оксида кальция и 22,4 л (н.у.) углекислого газа. Противоречит ли это закону сохранения массы веществ. Какое из химических уравнений записанно правильно. В каком году был экспериментально был подтверждён закон сохранения массы вещества. С целью получения сульфида алюминия была подвергнута нагреванию на воздухе смесь 27 г алюминия с 60 г серы. По окончании реакции обнаружилось, что получилось 75 г продукта реакции. Противоречит ли это закону сохранения массы веществ.

Кто впервые сформулировал закон массы вещества. С каким законом Ломоносов связывал закон сохранения массы вещества. Какой ученый впервые подтвердил, что между массой тела и его энергией существует связь. В каком году был сформулирован закон сохранения массы вещества.